|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第2週 |
9/13 |
The ”Sit-to-Stand” improvement
具備獨立思考與創新能力的養成
具備多元整合與團隊合作的精神
具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的專業技能 |
|
第3週 |
9/20 |
EC Motor Operating Mode
具備獨立思考與創新能力的養成
具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的專業技能 |
|
第4週 |
9/27 |
Training protocol
品格與道德的實踐
具備多元整合與團隊合作的精神
具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的專業技能
展現人文關懷及尊重生命的胸懷 |
|
第5週 |
10/4 |
Meeting postponed. |
|
第6週 |
10/11 |
A Knee-Ankle-Foot Orthosis Design
具備獨立思考與創新能力的養成
具備多元整合與團隊合作的精神
具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的專業技能
具備終身自我學習成長的能力 |
|
第7週 |
10/18 |
Development of human foot arch
具備獨立思考與創新能力的養成
具備多元整合與團隊合作的精神
具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的專業技能
展現人文關懷及尊重生命的胸懷
具備終身自我學習成長的能力 |
|
第8週 |
10/25 |
Eletromechanical assisted
具備獨立思考與創新能力的養成
具備多元整合與團隊合作的精神
具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的專業技能 |